:: forum.grenzwissen.de :: Das andere Forum für Grenzwissenschaften ::

 

Zurück   :: forum.grenzwissen.de :: Das andere Forum für Grenzwissenschaften :: > Politik & Wirtschaft > Bildung und Schulen

Antwort
 
Themen-Optionen Ansicht
Alt 04.08.2017, 16:24   #11
basti_79
Lebende Moderatoren-Legende
 
Benutzerbild von basti_79
 
Registriert seit: 18.11.2005
Beiträge: 9.052
Standard

Ein Artikel über Freilerner in Sachsen (bzw. über eine Internetdiskussion über einen vorherigen Artikel derselben Zeitung), der immerhin ausnahmsweise die Menschenwürde der Gemeinten wahrt.

http://m.sz-online.de/sachsen/so-dis...r-3742557.html
__________________
Perfidulo: Ich hatte erst vor, einen Roman darüber [über das verschwundene Mittelalter] zu schreiben.
Groschenjunge: Was ist der Unterschied zum Jetzt?
Perfidulo: Es quasseln nicht dauernd Leute dazwischen.
basti_79 ist offline   Mit Zitat antworten
Alt 05.08.2017, 12:47   #12
Lawrence P. W.
Lebendes Foren-Inventar
 
Benutzerbild von Lawrence P. W.
 
Registriert seit: 10.07.2004
Ort: dort
Beiträge: 3.125
Standard

Zitat:
Zitat von Lupo Beitrag anzeigen
Ja, das hast du völlig recht, nur böse Zungen behaupten sowas.

ich zitiere mal aus der Seite:



Sowas kann ja nur ein geschrieben haben....
Hmm, ist dieser Thread hier nicht eher als Monolog gedacht?
__________________
Letztendlich muss jeder Atheist dran glauben
Der Glaube ist eine Realität von den Dingen, die wir hoffen.
"Gott ist tot" Nietzsche ............................................ "Nietzsche ist tot" Gott
Lawrence P. W. ist offline   Mit Zitat antworten
Alt 05.08.2017, 18:03   #13
Venkman
Erfahrener Benutzer
 
Benutzerbild von Venkman
 
Registriert seit: 18.08.2016
Ort: АБСУРДИСТАН
Beiträge: 454
Standard

Zitat:
Zitat von Lawrence P. W. Beitrag anzeigen
Hmm, ist dieser Thread hier nicht eher als Monolog gedacht?
Das hier ist nicht der einzige wo der TE Selbstgespräche zu führen scheint...

Muß wohl am Thema liegen...
__________________
"Willst du den Charakter eines Menschen erkennen, so gib ihm Macht."
-Abraham Lincoln-
Venkman ist offline   Mit Zitat antworten
Alt 05.08.2017, 21:00   #14
Lawrence P. W.
Lebendes Foren-Inventar
 
Benutzerbild von Lawrence P. W.
 
Registriert seit: 10.07.2004
Ort: dort
Beiträge: 3.125
Standard

Zitat:
Zitat von Venkman Beitrag anzeigen
Das hier ist nicht der einzige wo der TE Selbstgespräche zu führen scheint...

Muß wohl am Thema liegen...
Ja, es scheint dem Themenersteller eine Herzenssache zu sein.

@basti
Verzeih, wir wollten nicht weiter stören, mach weiter...
__________________
Letztendlich muss jeder Atheist dran glauben
Der Glaube ist eine Realität von den Dingen, die wir hoffen.
"Gott ist tot" Nietzsche ............................................ "Nietzsche ist tot" Gott
Lawrence P. W. ist offline   Mit Zitat antworten
Alt 07.08.2017, 20:18   #15
basti_79
Lebende Moderatoren-Legende
 
Benutzerbild von basti_79
 
Registriert seit: 18.11.2005
Beiträge: 9.052
Standard

Es ist nach wie vor Eure Sache, auf was Ihr antwortet und auf was nicht. Frage: was ist an der Option, gar nicht zu antworten, so schlecht, dass Ihr sie nicht wahrnehmen wollt?
__________________
Perfidulo: Ich hatte erst vor, einen Roman darüber [über das verschwundene Mittelalter] zu schreiben.
Groschenjunge: Was ist der Unterschied zum Jetzt?
Perfidulo: Es quasseln nicht dauernd Leute dazwischen.
basti_79 ist offline   Mit Zitat antworten
Alt 18.09.2017, 11:32   #16
basti_79
Lebende Moderatoren-Legende
 
Benutzerbild von basti_79
 
Registriert seit: 18.11.2005
Beiträge: 9.052
Standard

Zitat:
Es ist vielen Erwachs[e]nen fast unmöglich den Gedanken zuzulassen, dass Lernen sich in einer ganz anderen Form viel effektiver entwickeln könnte.
  1. Gemeint ist offensichtlich: "viel effizienter" - gelerntes Wissen pro Zeiteinheit.
  2. Die Beobachtung ist, an sich, richtig. Wie man hier im Thread auch sehen kann.
Der Spracherwerb ist für Systempädagogen ein Buch mit sieben Siegeln, weil er sich üblicherweise außerhalb von Institutionen abspielt. Was außerhalb des Labors passiert, ist nicht experimentell zugänglich und damit nicht der Erkenntnis zugänglich. Da kommt es zu drei Merkwürdigkeiten:
  1. Kinder scheinen "ihre" Muttersprache (in Wirklichkeit: die Ihrer Eltern und engsten Bezugspersonen) mühelos zu lernen.
  2. Spracherwerb bei Erwachsenen gilt als schwierig bis unmöglich. Meiner (natürlich unbedeutenden) Erfahrung nach - bezüglich der Fremdsprache Englisch - war der Lernvorgang zwar äußerst umfangreich (vergleichbar mit z.B. einem traditionellen mathematischen Teilgebiet wie "Algebra"), aber nicht besonders mühsam. Das liegt wohl daran, dass ich diese Sprache im "freien Spiel" erworben habe, also durch offenes Gespräch mit anderen, die diese Sprache beherrschen.
  3. Diese Schwierigkeiten beim Spracherwerb werden ("irgendwie") bei Bildungsinstitutionen verortet. Die Verantwortung für das Versagen trägt aber immer der Schüler, die Institutionen würden "es" schon "richtig machen".
Folgerichtig kommt "Uta" zu dem Schluss:


Zitat:
Könnte es sein, dass das, was wir unter Lernen, vor allem auch schulischen Lernen verstehen, nichts anderes ist, als ein Gedankenkonstrukt oder eine Ideologie?

Das ist nicht weit daneben. Dazu folgende Bemerkungen:
  1. Jede Definition irgendeines Begriffs ist eine Ideologie.
  2. Die Landkarte ist aber nicht die Landschaft. Wir müssen schon die Realität betrachten, nicht Texte, die sie beschreiben.
  3. Es sind durchaus auch andere Definitionen von "Lernen" geläufig als diese (und vor allem auch welche, die von anderen Voraussetzungen ausgehen).
  4. Der Pferdefuß ist, dass Pädagogen und ihre Unterstützer stets dieser einen, untauglichen folgen ("Lernen kann nur in der Schule stattfinden") und dass deswegen auch der Zweck die Mittel heiligen soll.
Zitat:
Könnte es sein, dass uns diese Ideologie, wie lernen sich vollziehen sollte, den Kindern den eigentlichen Lernprozess unnötig erschwert?
Natürlich. Das ist inzwischen sogar geläufig.


Unter diesen Umständen die gewaltsam durchgesetzte Schulpflicht zu befürworten, ist Volksverhetzung.


http://wundersameslernen.de/ist-die-...ueberholt-ist/
__________________
Perfidulo: Ich hatte erst vor, einen Roman darüber [über das verschwundene Mittelalter] zu schreiben.
Groschenjunge: Was ist der Unterschied zum Jetzt?
Perfidulo: Es quasseln nicht dauernd Leute dazwischen.
basti_79 ist offline   Mit Zitat antworten
Antwort

Lesezeichen

Themen-Optionen
Ansicht

Forumregeln
Es ist Ihnen nicht erlaubt, neue Themen zu verfassen.
Es ist Ihnen nicht erlaubt, auf Beiträge zu antworten.
Es ist Ihnen nicht erlaubt, Anhänge hochzuladen.
Es ist Ihnen nicht erlaubt, Ihre Beiträge zu bearbeiten.

BB-Code ist an.
Smileys sind an.
[IMG] Code ist an.
HTML-Code ist aus.
Gehe zu

Ähnliche Themen
Thema Autor Forum Antworten Letzter Beitrag
Materialsammlung: Argumente gegen die Schulpflicht basti_79 Bildung und Schulen 67 22.09.2017 18:23
Materialsammlung: Argumente für die Schulpflicht SchwarzerFuerst Bildung und Schulen 17 21.09.2017 09:49
Argumente / Beweise gegen Gott steph8124 Religion 68 12.11.2015 18:12
Beinahe Argumente basti_79 Ökonomie - BWL & VWL 21 17.03.2015 16:08
Drohungen statt Argumente Acolina Prophezeiungen 0 06.01.2009 02:08


Alle Zeitangaben in WEZ +2. Es ist jetzt 01:35 Uhr.


Powered by vBulletin® ~ Copyright ©2000 - 2017 ~ Jelsoft Enterprises Ltd.


Das forum.grenzwissen.de unterliegt der Creative Common Lizenz, die Sie hier nachlesen können.
Wir bitten um Benachrichtigung, falls Sie Inhalte von uns verwenden.